Étiquette : ONE Cycle 2025-2026

Comment aborder la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) de manière ludique, créative et artistique avec les enfants afin de favoriser la participation et l’esprit critique ? Pourquoi se mettre à dimension d’enfant et observer notre milieu d’accueil à travers leur regard ? Pour en savoir plus : Vivre ses droits, focus sur ceux des enfants …

Comment aborder la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) de manière ludique, créative et artistique avec les enfants afin de favoriser la participation et l’esprit critique ? Pourquoi se mettre à dimension d’enfant et observer notre milieu d’accueil à travers leur regard ? Pour en savoir plus… https://ecoline-caracole-asbl.be/vivre-ses-droits-focus-sur-ceux-des-enfants/

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.