Peut-être aimez-vous fabriquer 1001 choses, peut-être n’êtes-vous pas à l’aise à l’idée d’utiliser des outils de base ? Et si le temps d’une journée, nous ouvrions les portes de notre atelier pour créer des objets ludiques qui roulent, volent ou flottent ? En savoir plus ? C'est par ici...

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.

Cette formation propose une immersion dans la nature à travers des ateliers créatifs et sensoriels (moulages, land art, cuisine sauvage, etc.), adaptés à tout environnement. Elle vise à outiller les professionnels pour accompagner les enfants vers plus d’autonomie, de curiosité et de lien avec le vivant, en privilégiant l’exploration libre et l’émerveillement plutôt que les …

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.

Comment aborder la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) de manière ludique, créative et artistique avec les enfants afin de favoriser la participation et l’esprit critique ? Pourquoi se mettre à dimension d’enfant et observer notre milieu d’accueil à travers leur regard ? Pour en savoir plus... https://ecoline-caracole-asbl.be/vivre-ses-droits-focus-sur-ceux-des-enfants/

Comment mettre en place un espace de construction sans se limiter à un bac avec des cubes en plastique et imaginer « un chantier » qui ouvre les portes de l’imaginaire pour voyager dans le temps, l’histoire, le monde ? Comment favoriser l’émergence d’une expérience émotionnelle, une découverte ludique et une coopération entre les enfants permettant des constructions …

Qu’entend-t-on par mini-monde ? Il s’agit d’une mise en scène multisensorielle créée et imaginée par l’adulte. Celle-ci prend vie dans des bacs d’exploration ou dans l’espace d’accueil. C’est une invitation faite à l’enfant d’expérimenter, d’enquêter, d’explorer, de réfléchir, de jouer et de s’interroger sur le monde via de multiples découvertes.

Comment aborder la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) de manière ludique, créative et artistique avec les enfants afin de favoriser la participation et l’esprit critique ? Pourquoi se mettre à dimension d’enfant et observer notre milieu d’accueil à travers leur regard ? Pour en savoir plus : Vivre ses droits, focus sur ceux des enfants …

Peut-être aimez-vous fabriquer 1001 choses, peut-être n’êtes-vous pas à l’aise à l’idée d’utiliser des outils de base ? Et si le temps d’une journée, nous ouvrions les portes de notre atelier pour créer des objets ludiques qui roulent, volent ou flottent ? Pour en savoir plus, découvrez notre module de formation.